我早早地站在小屋门口，目光在蜂拥而出的学生群里搜索，搜索那个熟悉的身影，当看见那个熟悉的面孔面带微笑，蹦蹦跳跳扑到我面前，这颗悬着的心才算放下来；如果看见孩子黑着脸闷闷而来，我便处处赔着小心，不敢多问一句，生怕不经意触动那根脆弱的心弦。
不过，孩子终究是孩子，即使我不问，不一会儿就绷不住了，竹筒倒豆子般把事情的前因后果说一遍，有时候是和同学闹矛盾，有时候是和老师闹情绪，有时候是因为考试考砸了和自己较劲。
陪读的时光，虐心的事情除了孩子的学习，就是孩子的一日三餐了，吃好了，怕肥胖，吃不好，怕营养跟不上，影响学习，影响发育。每天为做什么饭绞尽脑汁，早餐多数时候吃面条，孩子说吃面条既快又软，挺好。可常年吃也会厌烦的，于是老公使出全身解数，想方设法满足孩子的胃口。
在陪读的两年多时间，老公时常做一种面食，令女儿上了大学还念念不忘，那就是“面鱼”。锅里的油烧至八分热时放进切碎的小葱，炸至香味满屋，放入清水，这时用鸡蛋和面，和面是一项技术活，要用筷子用力按顺时针搅动，直到能用筷子挑起一条条丝线状的面那样筋道。
这时锅里的水已烧开，一手端面，面碗稍稍倾斜，一手用筷子割面，轻轻地，一条一条的面挑进开水里，不宽不窄，不长不短，被热浪拱着上下翻滚，真如一条条小鱼儿在水里随波上下游动，再放些新鲜的蔬菜、肉丝和盐就可以出锅了。可惜我做不出理想的效果，不是面和稀了不成形，就是和厚了割不动，做面鱼也就成为老公的专利。